Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Переправа

Нравственность и познание

Теория познания впервые была  упомянута Платоном в его книге «Государство». Тогда он выделил два вида  познания – чувственное и умственное, и эта теория в светском понимании  сохранилась по сей день.

В обыденном понимании познание – это  процесс приобретения знаний об окружающем мире, его закономерностях и  явлениях. И познавать окружающий нас мир мы начинаем с рождения. Сначала  осваиваем окружающий нас малый мир семьи, потом «поступаем» в детский  сад, школу, ВУЗ и так далее. И каждое место, каждое учебное заведение  нас чему-то учит, - мы познаем новую информацию.

А вот нравственность стоит несколько  особняком. Причем, если мы поглубже посмотрим в суть вопроса, то мы  быстро убедимся, что нравственность из века в век все дальше отступает  от познания. Давайте разберемся, когда начался этот процесс.

Читать полностью: http://pereprava.org/trust/4618-nravstvennost-i-poznanie.html

Переправа

Дети, грехи и воспитание

Простые животные, - вроде насекомых,  или моллюсков, или пауков, - приходя в жизнь, абсолютно не нуждаются в  личной встрече с родителями, поскольку за счёт инстинктов с самого  начала уже знают и умеют ровно столько же.

Новорожденным высшим животным без  родителей уже не обойтись: хотя инстинкты никто не отменял, но кто-то же  должен ещё осуществлять и процесс дополнительного обучения. Одних ведь  ещё предстоит научить летать, других - охотиться, третьих - правильно  песни петь…

А вот появляющемуся на свет  человеческому детёнышу предстоит стать объектом не только обучения, но  ещё и воспитания. Последний процесс при этом настолько важен и  ответственен, что лучше всего его поручить даже и не родителям, которые  ещё сами не успели реализоваться и продолжают периодически совершать  ошибки, а тем, кто, прожив долгую жизнь и наломав не одну поленницу  своих дров, в конце концов, всё-таки кое-что в этой жизни понял, овладел  бесценным опытом, и теперь, располагая свободным временем, готов этим  опытом поделиться. 

Читать полностью: http://pereprava.org/culture/4549-deti-grehi-i-vospitanie.html

Переправа

«Реальная история – засекреченные архивы»

«Реальная история – засекреченные архивы».

В нашем музее "Бункер-42 на Таганке" открывается цикл лекций о прошлом, настоящем и будущем России.

Курс лекций проведут известные российские ученые:

По теме «Политическая история СССР» - взгляд правоведа:

Томсинов Владимир Алексеевич

Российский учёный-правовед, доктор  юридических наук, профессор, заведующий кафедрой истории государства и  права юридического факультета Московского государственного университета  имени М. В. Ломоносова.

По теме «Экономическая история России в хх веке» - взгляд экономиста:

Катасонов Валентин Юрьевич

Российский учёный-экономист, доктор  экономических наук. Специалист в областях экономики природопользования и  международных финансов. Автор монографий и учебных пособий, известный  публицист.

Первая лекция планируется 28.10.20 и потом каждую среду до мая 2021.

Получить подробную информацию и записаться можно по телефону: 

+7(499) 703-44-55

+7 (985) 790-00-82.

Или перейдите на сайт http://lect.bunker42.com

http://pereprava.org/knowledge/4515-realnaya-istoriya-zasekrechennye-arhivy.html

Переправа

Александр Нотин - на телеканале СОЮЗ

Идёт человек по улице, и ему говорят- ты произошел от обезьяны. Ему говорят об этом в школе. Он задумывается. Приходит в зоопарк, смотрит - и не находит ничего общего. Это серьезнейший вопрос. Так или иначе, нашему обществу предстоит переосмысление навязанных ложных базовых гипотез.



http://pereprava.org/pereprava-tv/4163-aleksandr-notin-na-telekanale-soyuz.html


Переправа

Коммунистические идеи в утопиях Т.Мора и Т.Кампанеллы

Коммунистические идеи в утопиях Т.Мора и Т.Кампанеллы

Сегодня у нас относительно простая лекция: я буду рассказывать о средневековых утопиях.

Дело вот в чём. Запад всё-таки нельзя совершенно топтать ногами. И они когда-то были людьми, были христианами, и там возникало достаточное количество идей, направленных на улучшение жизни, улучшение социального строя. И вот о двух таких случаях я сегодня постараюсь рассказать.

Первый – это «Утопия» Томаса Мора. У меня вообще-то слабость рассказывать о людях. Я считаю, что великие идеи неразрывно связаны с великими людьми. И жизнь этих людей необычайно интересна. И я какое-то время посвящу Томасу Мору.

Итак, Томас Мор, 1478-1535 годы. Сын известного лондонского юриста. Человек, который получил великолепное образование – обучался в Оксфорде. Человек необычайных способностей, знал массу языков, почёл всю древнюю литературу, которую тогда была издана. Есть письмо Эразма Роттердамского о Море, где он рисует совершенно замечательный портрет этого человека. Удивительные знания, полная добросовестность, абсолютная честность, ум необычайный, остроумие, необычайная трезвость мысли. И в то же время Эразм Роттердамский отмечает удивительное милосердие, доброту этого человека и умение дружить: у Мора было огромное количество друзей, с каждым из которых он умел вести беседу и быть хорошим другом.


Читать полностью: http://pereprava.org/trust/3554-kommunisticheskie-idei-v-utopiyah-tmora-i-tkampanelly.html


Переправа

Про старца Фёдора

Про старца Фёдора

Духовное училище открылось в нашем городе в начале «лихих девяностых». Своего помещения у него не было, занятия проходили в классе обычной школы, и за парту для первоклашки не мог взгромоздиться иной верзила студент.


Студенты - народ разношерстный: кто Богу готов служить, а кто просто любопытствует. Преподаватели - только-только вырвавшиеся из советских цепких лап уполномоченных отделов по делам религий немногочисленные местные батюшки.


Историю Ветхого Завета вел у нас отец Аввкумий, добродушный лысоватый толстячок средних лет. «База» - учебников нет и в помине, а семинарские конспекты у батюшки, видать, не сохранились или свое время он не особо усердствовал, их составляя.


Нацепит на нос очочки отец Аввакумий и монотонно читает текст из Ветхого Завета. Или кого из учеников это делать благословит.


Потом прервет резко:

Читать полностью:

http://pereprava.org/trust/3228-pro-starca-fedora.html
Переправа

Приобщение к истокам


Вот уже несколько лет в прессе идет дискуссия на тему: быть или не быть в школе предмету «Основы православной культуры». Все дискутирующие, как правило, соглашаются с тем, что написать специальный учебник по ОПК трудно. Не могу не согласиться с этим и я. В этой статье мне хотелось бы поделиться с читателем некоторым опытом преподавания в средней общеобразовательной школе курса «Культура и искусство Древней Руси», который был бы недостаточно полным, если бы я не познакомила учащихся с историей православия и основами православной культуры.

В трудные 90-е, имея профессию искусствоведа и опыт работы в музее, я пришла работать учителем МХК (Мировой художественной культуры) в московский лицей – среднее общеобразовательное учреждение. Лицей только что открылся, и поэтому имелись хорошие перспективы по экспериментальной инновационной деятельности в учебной практике. Уже в ту пору была возможность преподавать в школе предмет по выбору. Так в программе лицея появился мой курс, который я назвала «Культура и искусство Древней Руси». Его содержание не противоречило требованиям школьных программ по курсу МХК. Однако некоторое отличие все-таки было. Во-первых, курс был элективным: учащиеся выбирали его по собственному желанию. Во-вторых, курс был рассчитан на целый год (для его изучения было отведено 64 часа, в то время как в школьной базовой программе на него полагалось не более 10 часов), с условием занятий по два часа в неделю. В-третьих, древнерусская культура – это не только иконы, фрески, храмы, а прежде всего, – внутренняя культура человека. Поэтому одной из главных задач моего курса было знакомство учащихся с историей православия и основами православной культуры.

Читать полностью: http://pereprava.org/jurnal-pereprava-article/1918-priobschenie-k-istokam.html